おしらせ

小学2年生のわたる君は、数日前、学校で、友だちに暴力と暴言をしてしまいました。

職員のあかねさんは、声をかけ、２人で振り返りをしました。

＜なぜ注意されたのかな？＞

「暴力と暴言をしたから…」と理由も話しをしてくれました。

＜わたる君の気持ちはわかったよ＞

＜それでも、暴力や暴言をすると、わたる君が悪くなり、損をしてしまうんだよ＞

真剣な表情で、うなずきながら聞いています。

＜最近、わたる君がよく褒められていて、とってもうれしいんだ＞

＜どうしてか、わかる？＞

「優しい人になってほしいから」

＜そうだよ。わたる君には優しい人になってほしい＞

＜そして、わたる君のことが大好きで、大切だから叱るし、わたる君が褒められたら、自分のことのようにうれしいんだよ＞と伝えると、涙目になりながら、うなずいていました。

2025.2.28
You（あなた）メッセージ、「あなたはこうあるべき」「こうしないといけないでしょ」ではなく、
I（わたし）メッセージ、「わたしはうれしい」「わたしは悲しい」と、思いを感情を伝えます。
それを続けることで、いつか子どもたちの心の琴線にふれ、「この人を悲しませたくない」「この人によろこんでもらいたい」思いと行動に繋がります。