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小学2年生のうみひこ君（仮称）が学校から帰ってきました。

職員のえいじさん（仮称）が宿題に取り組むよう声をかけますが

「お母さんに電話する！」と言い、宿題に取り組めません。

しだいに機嫌が悪くなって涙をこらえて、うつむいてしまいました。

えいじさんがランドセルの中を整理していると、宿題に「生い立ち」についてのプリントがありました。

うみひこ君は、お母さんへ電話をして、小さい時のエピソードを自分で尋ねたかったようです。

＜ごめんね、気付いてあげられずに＞と謝り、

＜後から一緒にお母さんに電話しようね＞と伝えると

落ち着くことができ、表情良く宿題に取り組むことができました。